1月6日至17日,在甘肃省教育厅等多部门举办的2025年全省职业院校技能大赛中,我校参赛师生表现出色,共获得12项奖项,其中金奖3项、银奖4项、铜奖5项,充分展现了学校在职业教育领域的教学成果和学生的专业技能水平。 2025年全省职业院校技能大赛 庆阳林校获奖名单 学校对所有获奖师生表示热烈的祝贺和崇高的敬意。这些成绩的取得,是师生们辛勤努力和不懈追求的结果。特别是指导教师的专业指导和无私奉献,为学生们的成功奠定了坚实的基础。学校希望获奖师生能够珍惜荣誉,再接再厉,继续在专业领域取得更多突破。 庆阳林校对此次大赛给予了高度重视,从赛事的筹备到参赛过程都进行了精心的组织和周密的安排。学校领导动员全体教师积极参与,教务科和各教研组精心组织,确保了参赛工作的顺利进行。学校将继续坚持以赛促教、以赛促学的教育理念,不断提高教育教学水平,为社会培养更多高素质技术技能型人才。...
2023年3月22日下午,我校首届班主任业务能力比赛在第一会议室举行。本次班主任业务能力比赛严格按照省赛、国赛标准制订比赛方案,内容分提交材料和现场展示两个环节。提交材料包括班级建设方案、班级教育故事、主题班会设计方案三项内容,现场展示分班级建设方案实施情况介绍、主题班会策划、模拟情景处置、答辩四个环节。 为保证比赛环节的公平、公正,学校聘请三位第三方老师担任评委,通过审阅提交的材料进行初赛,选拔出10名优秀选手参加决赛。经过紧张而激烈地角逐,强雪梅、王萱、李梓瑄三位老师获得一等奖,敬雯、刘旭东、方珂三位老师获得二等奖,李飞扬、王蓓、南旺东 、庞杰四位老师获得三等奖。评委老师对各位选手的精彩表现给予了充分肯定,同时,对存在的不足及今后的努力方向也给了宝贵的意见和建议。最后校长张元华做了总结发言,对各位获奖老师表示祝贺,对所有参与比赛班主任的辛勤付出表示衷心的感谢,也对各位班主任老师提出了殷勤期望,希望他们再接再厉,不断提高班主任业务能力,为我校教育教学工作再创佳绩。 此次比赛旨在以习近平新时代中...
为深入贯彻落实党的二十大精神,推动学校“三抓三促”行动走深走实,进一步推进省级技能大赛备赛训练工作,实现“以赛促教,以赛促学、以赛促改”的目的,3月16日下午,甘肃省庆阳林业学校召开“备战省级技能大赛”安排动员会。安排动员会由副校长杨有占主持,校长张元华出席并讲话,全体指导教师、参赛师生和教务管理人员参加了会议。 安排动员会上,教务科副科长张君良就本次省级技能大赛备赛工作进行了安排,参赛学生代表李嘉怡、指导教师代表刘立恒作了表态发言。 张元华校长讲到,2023年,我校53名专业教师指导236名学生,参加了庆阳市第十七届职业学校学生技能大赛十大类25个赛项的比赛,学校承办了三大类7个赛项的比赛。通过承办赛项,拓展了学校与兄弟院校的交流,提高了学校的办学水平,加强了校政企合作。在承办赛项过程中,学校尽力做到组织有力、保障有力,管理到位、服务到位,赢得了参赛学校师生及社会各界人士的一致好评。通过备赛、竞赛,激发了学生学习专业技能的兴趣,提高了学生的技能水平,为学生高质量就业打下了坚...
育人之本,在于立德铸魂。我校为深入贯彻落实立德树人根本任务,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,充分发挥思想政治理论课铸魂育人主渠道作用,加强学校教师队伍建设,进一步提升课程思政教学能力和水平,3月8日下午,学校邀请甘肃省优秀专家、省委讲师团成员何华教授莅临我校,给全体教职工作了题为“新时代课程思政的使命与职责”的报告,报告会由校长张元华主持。 何华教授围绕新时代教师如何担当课程思政的使命与职责,引导教师“以融合为手段,确立思政课新思路;以信仰为引领,确立课程思政新导向;以价值为轴心,确立课程思政新使命。” 在报告中,何华教授讲到,新时代教师要有“增强政治责任、提升社会责任、深化职业责任的自觉性”,要能“明确学科意识、坚守学术使命、加强学科借鉴”,要会“切准重点难点问题,聚焦思想困惑问题,回应热点焦点问题”。 报告会结束时,校长张元华在总结发言时对何华教授在百忙之中来我校做报告深表感谢。何华教授的报告引经据典,深入浅出,...
2月12日上午,我校召开了2022年工作总结表彰暨2023年工作安排会议。全体教职工参加会议,工会主席刘润元主持会议。 副校长白刘怀对2023年寒假工作进行了总结,副校长杨有占宣读了《关于表彰2022年度先进科室和教研组的决定》,授予教务科、学生科、招生就业科、计划财务科、组织人事科5个科室“2022年度先进科室”荣誉称号,授予计算机教研组、基础教研一组“2022年度先进教研组”荣誉称号。 校长张元华对学校2022年工作做了全面总结,抓党建、强保障,抓内涵、提质效,抓管理、保安全,以克难奋进的务实精神推动各项工作实现了新提升。对2023年工作进行部署安排,并提出具体要求:一是以党建为引领,加强党对学校工作的全面领导;二是以创建省级优质中职学校为中心目标,不断提升核心竞争力;三是深入落实立德树人根本任务,全面提升人才培养质量;四是进一步加强办学条件建设,持续优化育人环境。着力打造“办学有特色、专业有优势、质量有保障、大赛有突破、发展有后劲”的职业学校人才培养特色,以实际行动和实际成效扛起新使命、谱写...